紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導廣大人民在革命、建設和改革實踐中創(chuàng)造、凝聚的精神文化結晶，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。在新時代，加強紅色文化教育對于傳承紅色基因、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人具有重要意義。新媒體藝術的出現(xiàn)，為紅色美育開展帶來了新的機遇。新媒體藝術融合了多種數(shù)字技術和藝術表現(xiàn)形式，能夠以更加生動、直觀的交互方式呈現(xiàn)紅色美育文化，激發(fā)學生的學習興趣和參與度，從而提升紅色文化育人效果。鞍山師范學院美術學院(以下簡稱“鞍師美院”)充分發(fā)揮專業(yè)特色，積極探索新媒體藝術與紅色文化和美育的融合路徑，為培養(yǎng)具有深厚文化底蘊和社會責任感的藝術人才提供了有力支撐。

推動紅色文化融入到學生學習創(chuàng)作中

鞍師美院充分發(fā)揮紅色文化在美育中的價值，將紅色文化融入到美術各專業(yè)教學和實踐創(chuàng)作中，深刻體現(xiàn)了紅色基因在美術專業(yè)教育中對藝術塑造和培養(yǎng)的核心宗旨。學院根據(jù)國家美術類專業(yè)教學要求，以紅色文化為基點不斷革新美育理念，同時也不斷找尋紅色文化與現(xiàn)有新媒體藝術專業(yè)在教學實踐上的交匯點，不斷輸出藝術創(chuàng)意觀點和創(chuàng)作作品，將紅色文化全面育人落到高校專業(yè)學科教學實處。學院積極發(fā)揮紅色美育文化對美術專業(yè)創(chuàng)作的引領作用，引導學生在創(chuàng)作中盡情展現(xiàn)紅色文化創(chuàng)意，極大提升了學生對紅色精神的理解力，充分激發(fā)了學生對藝術的想象力，促進創(chuàng)作內(nèi)容與作品類型的革新，實現(xiàn)作品的藝術與文化審美的融合統(tǒng)一。學院高度重視提升學生綜合素質，以紅色經(jīng)典文化為橋梁，落實藝術創(chuàng)作、設計與學術研究的融合，借紅色文化文創(chuàng)項目，實現(xiàn)多學科協(xié)同發(fā)展。學院積極引導學生在當下社會發(fā)展的背景下從紅色文化中汲取成長力量，使其融入到學生的藝術與精神世界。學院以社會前沿領域的專業(yè)研究為基礎，系統(tǒng)開展教學工作。通過明確紅色美育文化在新媒體藝術專業(yè)與傳統(tǒng)專業(yè)教學中的藝術價值和人文教育作用，幫助教師更清晰地把握美術專業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展方向和學習內(nèi)容。在此基礎上，學院積極推進紅色美育文化與專業(yè)教學的深度融合，以此推動學院整體建設，并促進學生在藝術學習實踐和個人發(fā)展方面的全面提升。

開展紅色文化新媒體藝術

新媒體藝術是一門融合了數(shù)字繪畫、視覺傳達、影視制作、虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等多種藝術形式與技術手段的綜合性專業(yè)。鞍師美院依托現(xiàn)有師資力量，將紅色文化藝術文創(chuàng)以更加豐富多樣的形式呈現(xiàn)出來。例如，在AR紅色文化文創(chuàng)項目中，學生運用專業(yè)軟件進行設計與創(chuàng)作，通過智能設備掃描文創(chuàng)產(chǎn)品即可獲取相關歷史資料、圖片及音頻講解，既提升了學生的學習趣味性與參與度，又增強了學生對紅色文化的理解。此外，學院還開發(fā)了紅色文化主題桌游，讓玩家在游戲中了解革命歷史，寓教于樂，使學習過程更加有趣。

學院通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽與項目，推動紅色美育文化的應用實踐，引導學生以自身專業(yè)特長參與紅色文化的創(chuàng)作與策劃。這不僅促進了美術專業(yè)多學科的協(xié)同創(chuàng)新，還幫助學生在實踐中深刻領悟紅色美育文化的精神內(nèi)涵，并通過專業(yè)技能實現(xiàn)其藝術與文化價值。鞍師美院利用新媒體藝術創(chuàng)作的紅色文化作品，通過網(wǎng)絡迅速傳播觸達更廣泛的受眾群體，營造共同學習紅色文化的良好氛圍。

同時，學院借助新媒體藝術的創(chuàng)新實踐，積極推進美育課程建設，逐步形成具有特色的美術專業(yè)課程體系和藝術風格。通過引導學生以紅色文化藝術創(chuàng)新為導向開展學習與實踐，不僅提升了學生的專業(yè)能力，還促進了其藝術素養(yǎng)與綜合能力的全面發(fā)展。學生在紅色文化藝術應用實踐中實現(xiàn)了自我提升，向社會傳播了紅色文化，充分發(fā)揮了美術專業(yè)的社會服務功能。

努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人

展望未來，學院通過新老專業(yè)的整合與新媒體藝術專業(yè)的完善，為學生量身定制個性化學習路徑，實現(xiàn)因材施教。同時，學院將繼續(xù)加強與地方政府部門、文化機構的合作，開發(fā)特色紅色美育項目。例如與當?shù)夭┪镳^、紀念館合作，利用新媒體技術增強大眾對紅色文化的體驗與理解。學院還將推進社會公益和文化交流活動，把學生紅色美育文化教育成果向更廣泛的社會領域推廣，擴大紅色美育文化教育的影響力。通過新媒體藝術與紅色美育文化教育的深度融合，培養(yǎng)既具備扎實藝術專業(yè)技能，又有深厚紅色文化底蘊和強烈社會責任感的復合型藝術人才，使他們未來能夠創(chuàng)作出更多優(yōu)質的紅色文化作品，推動紅色文化的傳承與發(fā)展。盡管前行路上存在挑戰(zhàn)，但鞍師美院會繼續(xù)憑借探索創(chuàng)新精神，推動新媒體藝術與紅色美育文化教育深度融合、協(xié)同發(fā)展，借助新媒體藝術的力量，為紅色文化教育注入生機與活力，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。