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黨的十八大以來，教育援青作為對(duì)口援青、東西部協(xié)作的重要組成部分，以“志”“智”雙扶和“輸”“造”血并重的特點(diǎn)，逐漸成為中央和國家部委、各支援幫扶省市的重點(diǎn)工作。教育部和北京、上海、天津、山東、浙江、江蘇等6個(gè)對(duì)口支援省市、20余所高校先后派出了1500余名教育人才對(duì)青海教育進(jìn)行“組團(tuán)式”幫扶，助力青海教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各支援幫扶團(tuán)隊(duì)傾情付出，在雪域高原共同譜寫了教育援青的奮進(jìn)之筆，開創(chuàng)了教育援青“多級(jí)互動(dòng)、廣泛參與、擴(kuò)圍提質(zhì)、升級(jí)加力”的新局面，助力青海教育“舊貌換新顏”，為青海涉藏州縣乃至青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供了有力支撐。

科學(xué)規(guī)劃教育援青工作

十年來，教育部黨組高度重視教育援青工作，持續(xù)加強(qiáng)教育援青的頂層設(shè)計(jì)，定政策、派干部、督成效，為教育援青工作指明了方向。部領(lǐng)導(dǎo)多次到青海指導(dǎo)推動(dòng)教育援青工作，懷進(jìn)鵬部長(zhǎng)專門與青海省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)座談，聽取教育援青工作匯報(bào)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移推進(jìn)教育援青工作，加大對(duì)口援助力度。教育部會(huì)同國家相關(guān)部委先后出臺(tái)加強(qiáng)“十二五”“十三五”期間教育對(duì)口支援青海工作的意見等文件，通過中央專項(xiàng)下達(dá)青海省教育基建項(xiàng)目資金近234億元，支持改善辦學(xué)條件，豐富了教育資源供給。教育部與青海省人民政府簽訂了《關(guān)于大力支持青海省教育事業(yè)改革發(fā)展的合作協(xié)議》、落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》備忘錄等多個(gè)協(xié)議，助推青海教育事業(yè)加快發(fā)展。

十年來，教育部與青海省委、省政府召開了四次教育援青工作會(huì)議，接續(xù)推進(jìn)教育援青工作，不斷鞏固擴(kuò)大幫扶成效。2022年4月，中組部、教育部等8個(gè)部委組織開展國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作，對(duì)青海省10所高中階段學(xué)校進(jìn)行“組團(tuán)式”幫扶，期望通過長(zhǎng)期接續(xù)幫扶，使被幫扶學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件、管理水平、師資隊(duì)伍、生源質(zhì)量、培養(yǎng)質(zhì)量等達(dá)到省內(nèi)高中階段同類學(xué)校平均水平，有力帶動(dòng)縣域基礎(chǔ)教育水平整體提升。2022年6月，教育部組織實(shí)施部屬高校縣中托管幫扶項(xiàng)目，明確了提升幫扶縣中管理水平、加強(qiáng)教研指導(dǎo)和教師培訓(xùn)、提高育人質(zhì)量等托管幫扶重點(diǎn)任務(wù)，青海省4所中學(xué)入選。這些政策的實(shí)施對(duì)教育援青工作起到了示范引領(lǐng)和規(guī)范發(fā)展的重要作用，推動(dòng)教育“組團(tuán)式”援青不斷走深走實(shí)。

十年來，各援青省市和學(xué)校傾力支持、支援合作，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的教育援青之路。6個(gè)支援幫扶省市支持青海普通高校本科招生計(jì)劃5.03萬個(gè)，安排幫扶資金15.1億元，實(shí)施援建項(xiàng)目近320個(gè)。在2018年、2021年的教育援青工作會(huì)上，6個(gè)援青省市教育廳（教委）分別與青海省教育廳、6個(gè)被幫扶自治州人民政府簽訂了三方協(xié)議。省外16所高水平大學(xué)先后與青海省4所高校簽訂了對(duì)口支援協(xié)議，細(xì)化工作舉措，明確了支持路徑。從2014年開始，內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)12所民辦高校對(duì)口幫扶青海六州6所中職學(xué)校，幫助職業(yè)學(xué)校改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和“雙師型”教師培訓(xùn)等工作。各層次教育“組團(tuán)式”援青同向發(fā)力，助推青海教育加快發(fā)展。