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“雙減”政策執行以來,我們以“實踐教育”為突破點,將實踐教育納入教育全過程,努力構建德智體美勞全面培養的教育體系,打造了“綜合實踐、研學實踐、勞動實踐”三大板塊實踐教育活動特色,不斷提升學生綜合素養。
比如,我們針對潛江龍蝦這一全國聞名的品牌,編撰了"踏訪龍蝦之鄉 探秘龍蝦傳奇"研學旅行共10門系列課程,同時還編寫了四套小龍蝦研學書籍。下一步,我們還將繼續開展研學站點建設和研學課程開發,打造蝦鄉紅色教育之旅和美麗鄉村之旅的研學線路,逐步構建符合學生年齡特征又具有地方特色的研學課程體系。
“雙減”要求我們減輕學生作業負擔,同時就要求增加社會的投入。將來,潛江到處都是學生實踐教育的基地,不僅公益性場館、社區、工廠是學生實踐活動的基地,鄉村、農莊等也都是學生實踐教育的課堂。(作者:湖北省潛江市教育局黨組書記、局長 李泰祥)
視頻制作:張春銘
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