近日，江西省上饒市廣信區(qū)煌固鎮(zhèn)中心小學舉辦“和美杯”學生籃球賽。運球、傳球、飛奔、上籃，選手們在五人制籃球賽半場內(nèi)，進行“三對三”對抗賽。參賽學生章正越告訴記者，課后托管以前，放學后只能回家寫作業(yè)、干家務活，“現(xiàn)在，終于可以和小伙伴一起打籃球，別提有多高興了”。

除了籃球、魔方，學校還成立了大鼓、曳步舞、扇子舞等托管課程，進一步滿足孩子們個性化的成長需求。

“以前每天陪伴我的只有學習，課余時間也是看課外書，自從我參加了學校的威風鑼鼓社團和經(jīng)典誦讀社團，我的課余生活再也不單調(diào)了，在學習過程中，克服了很多困難，我喜歡這兩個社團，它們不僅能提升我們文化素養(yǎng)，還能陶冶情操！”該校四年級4班學生徐若妍告訴記者。

“雙減”政策落地后，上饒市廣信區(qū)中小學校堅持“五育并舉”，以學校特色社團為平臺，以高品質(zhì)服務為抓手，讓學生回歸校園，教育回歸本真。各校紛紛結合自身辦學特色，開設了“體育健身、藝術美育、文化傳承、勞動本體”等特色課程群，積極開發(fā)多元化特色課程，充分整合教師特長，進一步豐富特色課程內(nèi)涵，讓課后服務全面提質(zhì)升級。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 甘甜 通訊員 祝弟泉）