2月13日的北京，銀裝素裹，以多年少有的“燕山雪花大如席”迎接著來自全世界的冰雪健兒。北京冬奧會其他兩個賽區張家口、延慶的大雪亦是“飄飄灑灑漫山遍野”，由于雪大，部分項目甚至取消了當天的比賽。

瑞雪兆豐年，瑞雪同樣兆盛會。近幾天，北京冬奧會的開幕以及中外選手在比賽中的表現，極大激發了中國人民的冰雪熱情，雖然由于疫情原因不能有更多的觀眾到現場為選手助威，但他們通過觀看電視轉播、刷抖音、點快手等諸多形式，為中外選手獻上了他們的祝福和祝愿。

國際奧委會新聞發言人馬克·亞當斯在近日舉行的例行新聞發布會上介紹，中國約有5.15億人在2月10日之前，通過中央電視臺收看了北京冬奧會；在美國，有超過1億的觀眾通過美國全國廣播公司全球網絡觀看了北京冬奧會。在荷蘭，北京冬奧會速度滑冰女子5000米比賽的收視率，比2021年國際滑聯速滑世界杯收視率最高的一場比賽還要高10個百分點。奧林匹克轉播服務公司首席執行官伊阿尼斯·?？怂_科斯日前表示，北京冬奧會已經成為迄今收視率最高的一屆冬奧會，而在美國全國廣播公司旗下的數字平臺上，北京冬奧會也成為收視率最高的一屆冬奧會。

一屆簡約、安全、精彩的奧林匹克盛會理應受到全球的矚目和追捧。

北京冬奧會的舉辦點燃了世界各國人民的冰雪熱情，而當這一盛會與北京冬奧會3個賽區“千里冰封、萬里雪飄”景象交融，恰是“帶動三億人參與冰雪運動”的最佳時機。

奧林匹克運動既是體育的盛會，也是教育的契機。心動不如行動。還在寒假中的我國大中小學生，可以在學校、社區、家長的組織下，緊緊圍繞奧運會“重在參與”的主題，參與到“賞冰戲雪”活動中去，在享受冰雪運動樂趣、體驗冰雪運動魅力的同時，與冬奧會共情，和運動健兒同樂。

教育部門應抓住這一契機，通過組織學生觀看北京冬奧會賽事、場外交流、閉幕式等一系列活動，更加全面地了解北京冬奧會、了解舉辦冬奧會的意義、了解冰雪運動、了解冬季運動在世界開展的情況，在青少年學生心中播下冰雪運動的種子，讓“冰天雪地”成為他們的“金山銀山”。

“現代奧林匹克之父”顧拜旦復興奧林匹克運動時就選擇以競技運動為載體，推崇健全的精神寓于健康的身體之理念。他一直秉持“奧運即教育”，把教育視為奧林匹克運動的核心訴求。

北京冬奧會無疑是教育的大課堂，可以讓學生們學習到更多課堂上學不到的東西。

德育工作者可以將怎樣看待北京冬奧會上各國運動員表現出來的體育精神、體育品質以及“更高、更快、更強——更團結”的奧運理念，相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧運精神，傳達給學生們，讓他們更加深入了解奧運會。

美育工作者可以通過讓學生觀看開閉幕式、賽場上運動員的精彩表現，賞析體育比賽中的力與美，以及體育和藝術結合所展示出的運動之美，通過體育和藝術的審美體驗，提升學生美的素養。

體育工作者可以將家庭體育作業與冬奧會緊密結合，通過讓學生了解“冰雪運動知識+基本的運動技能+專項的運動技能”，去學習、去實踐、去勇敢地走上自己的賽場，不僅成為冰雪運動的愛好者，更要成為終身體育的踐行者，成為自己健康的第一責任人。

期待所有教育工作者都把北京冬奧會當作一次重要的“歷史時刻”和教育機會來對待，在組織學生欣賞比賽的同時，和青少年一起答好奧林匹克教育這份答卷。（作者系本報記者）

《中國教育報》2022年02月14日第2版