中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員鐘嘉儀高雅虹 記者 劉盾）日前，廣東省教育廳、人力資源和社會保障廳共同召開廣東省2022屆普通高校畢業生就業創業工作視頻會議，對2022屆廣東省普通高校畢業生就業創業工作進行動員部署。南方醫科大學、廣東技術師范大學等11所院校獲評“廣東省大學生創新創業教育示范學校”（2021年—2024年）。

在相關部門綜合施策、高校精準發力和全社會共同支持下，廣東2021屆高校畢業生就業進展好于預期，畢業去向落實情況總體穩定、穩中有升。2022屆廣東高校畢業生人數預計將達到71萬人，比去年增加6.6萬人；加上外省來粵就業的畢業生，2022年在粵求職就業高校畢業生將超過90萬。

為做好高校畢業生就業工作，廣東將大力拓展高校畢業生就業渠道。廣東鼓勵中小企業更多吸納高校畢業生，拓寬市場化就業渠道；配合做好機關、事業單位和國有企業招聘工作，開拓政策性崗位；組織實施好“高校畢業生到農村從教上崗退費”“大學生村官”“三支一扶”等基層就業項目。

會議指出，要促進創新創業帶動就業。深化高校創新創業教育改革，將創新創業教育貫穿人才培養全過程；強化創新創業實踐活動，著力培養學生的創新意識、實踐能力和奮斗精神。同時，加強信息化建設，充分用好廣東省高校畢業生就業創業智慧服務平臺；加強校園招聘市場建設，完善就業資源開發機制。

會議提出，高校要加強畢業生就業指導，強化職業生涯教育，強化就業實習實踐，提升畢業生就業能力。加強就業重點群體幫扶工作，做好高職擴招畢業生就業服務，分類開展就業指導服務；做好重點群體就業幫扶，建立“一對一”精準幫扶機制。

會議要求，相關部門要完善就業統計發布機制，開展就業狀況跟蹤調查，統計分析畢業生就業狀況，充分發揮就業大數據對動態調整學科專業設置、招生計劃安排、人才培養方案的支撐作用。