2024年7月27日至8月16日，武漢大學大山里的魔法教室公益協會第15—18期實地支教項目如期而至。武漢大學大山里的魔法教室赴滇湘鄂黔四省五校“魔法啟航”實踐隊65名青年志愿者，跨越滇湘鄂黔四省，深入五所鄉村學校。精彩紛呈的文化延伸課和生動多彩的興趣拓展課，不僅在孩子們心中埋下一顆愛與夢想的魔法種子，更繪制出鄉村教育振興的新畫卷。

魔法啟航，恩施揚帆新希望

2024年7月27日，湖北恩施分隊抵達湖北恩施市思源實驗學校，為全校200余名跨年級學生量身定制了為期兩周的精彩課程。15名隊員迅速適應環境，精心設計了涵蓋文化、科學、藝術等多個領域的課程。他們針對低年級學生好奇心強、活潑好動的特點，采用寓教于樂的方式，激發孩子們的學習興趣;對于高年級學生，則更加注重思維拓展與情感交流，通過小組討論、角色扮演等互動形式，引導學生深入思考，勇敢表達自我。此外，隊員們還組織了豐富多彩的課外活動，如科學實驗、手工制作等，讓孩子們在動手操作中感受知識的魅力，培養創新思維和實踐能力。

圖為“魔法啟航”實踐隊湖北恩施分隊合影

黔夢貴州，紅色基因代代傳

2024年7月28日，貴州遵義分隊抵達鳳岡縣，依托當地豐富的紅色資源，為近300名學生帶來了一場為期半個月的紅色教育盛宴。隊員們通過講述革命先烈的英勇事跡、參觀紅色教育基地等方式，引導學生們深入了解黨的歷史和國家的發展歷程，激發他們的愛國情懷和民族自豪感。此外，隊員們還組織了戶外拓展訓練、文藝匯演等活動，讓學生在實踐中學會團結協作、勇敢挑戰自我。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更在他們心中種下了紅色基因的種子。

圖為志愿者為孩子們開展愛國主題教育

湘遇未來，益陽共繪成長夢

2024年7月29日，湖南益陽分隊抵達草尾鎮沅江市第二中學，為當地9個年級的100余名學生開啟了為期18天的公益培訓班。除了扎實的學科教學外，隊員們還特別注重學生的全面發展，開設了口腔護理、心理健康等特色課程，幫助學生樹立健康的生活觀念。課余時間，隊員們與孩子們打成一片，通過游戲、聊天等方式深入了解他們的學習生活和家庭情況，給予他們關愛與鼓勵。這份跨越年齡與地域的深厚情誼，讓鄉村的孩子們感受到了來自遠方的溫暖與關懷。

圖為課堂上孩子們與志愿者積極互動

筑夢廣南，文化滋養心靈田

2024年7月31日，云南廣南分隊抵達廣南縣舊莫鄉昔板中心學校，為200余名學生帶來了為期15天的夏令營支教活動。隊員們充分利用自身專業優勢和教育資源，開設了音樂、書法、法律、計算機及多種球類運動等多元化課程，為學生們提供了一個全面發展的平臺。課后，隊員們還深入學生家庭進行家訪，了解他們的家庭狀況和生活需求，為留守兒童提供心理輔導和安全保障。這些舉措不僅讓學生們感受到了來自社會的關愛與溫暖，更促進了他們身心的健康成長。

圖為志愿者與學校老師在結營儀式上為孩子們搭建“人橋”送別

播種夢想，共繪鄉村教育新篇章

此次“魔法啟航”實踐活動是武漢大學青年學子以實際行動踐行社會責任、助力鄉村教育發展的生動實踐。通過為期一個月的支教活動，隊員們不僅為鄉村孩子們送去了知識的甘露和夢想的火花，更在他們心中種下了希望與未來的種子。我們相信，在不久的將來，這些在鄉村土地上茁壯成長的孩子們定將成為推動社會進步和發展的重要力量。讓我們攜手并進，共同為鄉村教育的美好未來貢獻力量!(供稿人：黃嘉欣，王雨晨)