女生遭多名學生掌摑 校長被停職

6月12日，記者從山西省襄垣縣教育局獲悉，6月11日，襄垣縣第三中學校學生郎某某遭多名學生掌摑視頻網傳后，襄垣縣教育局迅速聯(lián)合相關部門成立調查組進行調查處理。

目前，經過調查核實，公安機關已對違法行為人按照《中華人民共和國治安管理處罰法》依法作出處罰。襄垣縣教育局已對縣三中校長、副校長等相關責任人分別作出停職檢查、免職處理，第一時間成立工作組進駐縣三中，對學校日常管理、安全工作進行全面整頓，對被打學生進行心理疏導，關懷慰藉。同時，深刻汲取教訓，在全縣教育系統(tǒng)開展警示教育，梳理排查校園安全隱患，以零容忍的態(tài)度堅決杜絕類似情況發(fā)生。

此前報道

6月11日，針對近日網絡上出現(xiàn)的“一女生遭多名學生掌摑”視頻，襄垣三中發(fā)布情況通報稱，該校高度重視，第一時間成立工作專班，迅速核查事件經過。

經初步調查，6月9日下午課間休息時，該校初二學生董某某因懷疑同年級學生郎某某在同學中傳其閑話，與學生白某某、劉某、徐某某、師某某在學校廁所對郎某某進行掌摑。

目前，公安機關已介入調查處理，學校正在積極配合調查，并組織專人對學生進行心理疏導，待調查結束后，學校將對涉事學生及相關責任人嚴肅處理，同時對全校學生強化思想政治教育，加大學生管理和關心關愛力度。

為什么女性校園欺凌越來越多

主要是女孩子某些愛好。喜歡抱團聊天。好比，本來一件事情你覺得她做錯了。但是，共同討論一下討論的兩個人會同時加深這個人的討厭程度。以此類推，最后的語言暴力就很正常了。再加之青少年身心發(fā)展尚有待提高，沒有形成自己的獨立意識。或者迫于大勢之下明哲保身。

最后一個就是父母和學校沒有做好引導工作。

校園暴力一部分是語言暴力。女施暴者源于內心的需求不被滿足且身邊有同等需求的女孩被滿足從而使她們產生嫉妒心理，然后心里不平衡從而對其施暴。女孩一直被灌輸著要富養(yǎng)，導致她們一直以自我為中心，覺得世界沒她不行，覺得所有人必須圍著她轉，是公主病的典型特征。我也有過親身經歷，校園語言暴力使我非常痛苦，無人可以訴說卻只能默默忍受。但其實解決的辦法很多，只是我們想不想解決而已。目前我仍處于校園語言暴力，但是我已經找到該如何處理的辦法，短期內雖然不見效，但是放長線釣大魚(在這這么形容好像不對)日子久了自然會看到成果。這種辦法只適合心狠的人來做，或者你已經對他們恨之入骨，那么你可以私信給我來問我怎么處理。校園暴力始終是一個大問題。這顆毒瘤一直危害著正處于青春懵懂的孩子。無論男女，我都希望能善良待人。這是積德行善。你們對某個人有再大的偏見，都不能以暴力解決。每個人的生命、精神都是值得敬畏的，不容許任何人的踐踏。請相信：再弱小軟弱的人，也有爆發(fā)的一天。在這里也請在遭遇校園暴力的人或曾經遭遇過校園暴力的人，堅強起來，我們是一個強大的群體，正義一定戰(zhàn)勝邪惡!