圖注：慧凡“融愛計劃”首期培訓課現場

慧凡“融愛計劃”是由北京慧凡教育咨詢股份有限公司發起的“點亮平凡世界專項基金”聯合北京學前教育協會、中國優生科學協會共同推出的一項大型公益活動，希望給所有的特需兒童一個溫馨的成長環境，讓每一個孩子都能夠快樂的成長。

根據中國殘疾人融合教育發展報告(2020)，中國義務教育階段融合教育從2014年至今已進入質量轉型期，融合教育已經形成了特教班就讀和隨班就讀兩種安置形式并存、多個殘疾類別兼顧、義務教育階段全程融合的多元化發展格局。義務教育的質量轉型發展迅猛，而學前融合教育方面因教師缺乏相關知識和經驗，無法因材施教， 形成“腸梗阻”現象，導致學前融合教育“供需矛盾”突出。國家教育部網站教育發展報告指出，我國29萬余所幼兒園的在園兒童共4656萬，其中普通兒童入園率達到了77%，但特需兒童的入園率僅為0.072%。普通兒童與特需兒童的入園率對比懸殊側面說明了我國針對特需兒童群體出臺的法律政策、社會救助和社會保護等措施在目前的這個階段還遠遠不能滿足現實需求。

圖注：慧凡“融愛計劃”首期培訓師生合影

慧凡“融愛計劃”立項發起并成功舉辦本次學前融合教師培訓項目，是對于特需兒童群體的社會保護、救助在學前教育領域所取得的一大進步，對于促進我國教育公平有極強的現實推動力。作為基金發起方的慧凡教育在過往的經歷當中也早已刻下了堅定不移的公益屬性。作為我國幼教行業標桿品牌之一，慧凡教育攜旗下數千家幼兒園，一直堅守教育行業的公益屬性，將公益作為企業發展的重要命題，以“讓每一個普通家庭的兒童都有獲得高端教育的機會”的品牌愿景為指引，深入教育公益版塊，于2019年7月發起“點亮平凡的世界”大型教育公益活動，并成功舉辦了“西部支教行全國”以及“大型走訪幫扶活動”等活動，一步一個腳印地以實際行動印證自身對于教育公益的初心。

慧凡教育公益活動總設計師王偉先生曾說“幼兒是國家的未來，教育公平是社會公平的基礎，如果每個孩子，無論城鄉，無論貧富，都能從幼兒開始，享受到平等的教育機會，這個世界的未來會大不同。”慧凡教育的初心是讓每一個孩子都可以接受平等的教育。特需兒童的學前教育事業對于慧凡教育來說，是教育領域不可或缺的重要一環。關注特需兒童學前教育，是慧凡教育作為學前教育行業的一員所自覺承擔起的責任。通過本次培訓，學前融合教師們將為特需兒童群體帶來具有專業資質的教育，幫助他們在融合教育的背景下能夠更好地成長。

慧凡“融愛計劃”首次融合教師培訓項目的結幕，對于慧凡教育來說是其在深耕教育公益路途上的又一個里程碑。在這次活動的見證下，慧凡教育也將不忘教育公益初心，在做好學前教育事業的同時關注并致力于解決特需兒童學前教育問題，努力成為促進教育公平的躬行者。

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