在暑期尚未正式來臨前，由于嚴厲的監(jiān)管政策的出臺，一大批在線教育機構(gòu)倒下，線下教育和托管機構(gòu)也因此受到影響。固然，一方面家長是過于內(nèi)卷而寄希望于孩子能夠在暑假實現(xiàn)彎道超車，另一方面則更擔心在這兩個月時間里，誰來看娃？

目前，不少地方政府牽頭組織暑期托管服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容全面，包括提供學(xué)習(xí)場所，開放圖書館和閱覽室，有組織地開展體育活動等，但不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。有些地方純公益性質(zhì)，有些地方則適當收取費用，對家庭困難學(xué)生免收托管服務(wù)費用。

但這并不意味著家長就可以當甩手掌柜了。事實上，暑期教育這個問題一直是個老大難。完全放手不現(xiàn)實，步步緊逼又太過，最重要的是：如何做到兼顧放松和成長，以及兼顧科學(xué)陪伴和系統(tǒng)學(xué)習(xí)？

在素質(zhì)教育被大力提倡的當下，音樂教育機構(gòu)VIP陪練推出的小馬AI陪練提供了新思路——用科學(xué)技術(shù)幫助孩子提升音樂技能和素養(yǎng)。

不焦慮、不搶跑，注重素質(zhì)教育和心理健康

2018年，中國青年報曾對2012名受訪者進行過一項大范圍調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，集中補習(xí)學(xué)業(yè)短板、防止孩子假期學(xué)習(xí)懈怠，和擔心孩子落后是家長給孩子報暑期培訓(xùn)班的三大原因。其中，52.1%的受訪者坦言身邊大多孩子反感上暑期培訓(xùn)班。65.4%的受訪者希望家長樹立正確的教育理念，不焦慮、不“搶跑”。

“在大環(huán)境裹挾下，內(nèi)卷還是不內(nèi)卷，可不是你說了算。”

現(xiàn)在這種觀念正在逐步被素質(zhì)教育理念替代，特別是近日關(guān)于素質(zhì)教育各項政策的出臺，比如“堅持‘五育’并舉”、“深入實施素質(zhì)教育”、“讓每個學(xué)生都能掌握 1-2項藝術(shù)特長”等，都從政策層面給出了指引和方向。

因此，素質(zhì)教育市場被進一步打開。但素質(zhì)教育也需要恰當?shù)木?span id="3fpntr1" class="keyword">習(xí)和積累，比如編程、音樂、繪畫等等，但往往家長在這方面缺乏專業(yè)的知識，也缺乏時間。

小馬AI陪練是在線音樂教育頭部企業(yè)VIP陪練于去年推出的一款樂器智能陪練APP，從用戶使用習(xí)慣到內(nèi)置考級寶典，從AI智能識別技術(shù)迭代到智能提醒功能上線，更加貼合小琴童們的日常使用。

在親子關(guān)系和素質(zhì)教育上，小馬AI做到了第一步，解放家長的同時，增強孩子的藝術(shù)情操。

技術(shù)普惠：AI賦能、科學(xué)陪練

與其他陪練項目相比，小馬AI最大的核心壁壘在于對AI技術(shù)的運用，比如其高精度識別算法，已達到了業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的80%的識別率；最大的體現(xiàn)則是通過AI技術(shù)把客單價大大降低以滿足三四線城市琴童練琴需求。

在技術(shù)賦能上，小馬AI做到了關(guān)鍵的一步，科學(xué)陪練和技術(shù)普惠。

與城市的暑期孩子相比，三四線孩子可享受到的暑期教育資源顯得更為匱乏，尤其在素質(zhì)教育層面，更是落了一大截。同時，三四線的家長節(jié)假日顯得頗為窘迫，常常沒有雙休，在各種藝術(shù)造詣上也更加缺乏專業(yè)的意見。在線的藝術(shù)教育陪練成為他們的迫切需求。

根據(jù)必達咨詢發(fā)布的《2020上半年度中國在線教育行業(yè)發(fā)展報告》，截至2020年6月，在線教育企業(yè)TOP10區(qū)域分布中，北上深廣名列前茅，分別占比36.2%、15.2%、8.9%及8.1%，一線城市市場逐步趨向飽和，三四線城市用戶對在線教育的需求越來越高漲。

因此，小馬AI的推出是VIP陪練在技術(shù)普惠轉(zhuǎn)型中頗為重要的一步，這也直接拉動了VIP業(yè)績的增長，成為第二大業(yè)務(wù)增長曲線。

結(jié)語

作為在線樂器陪練最早的玩家，VIP陪練經(jīng)歷了政策的革新、市場認知的轉(zhuǎn)變，更看到了用戶痛點的需求。5年來，它一路跑馬圈地，其融資一度刷新在線教育歷史記錄，迅速成為在線音樂教育市場的頭部企業(yè)。

據(jù)官方資料顯示，成立五年以來，VIP陪練已覆蓋32種樂器的陪練，用戶超過300萬，近三年收入年復(fù)合增長率達36%。同時，2020年VIP陪練3月、7月營收分別突破2億，企業(yè)營收實現(xiàn)高速增長。

在這樣頭部企業(yè)的引領(lǐng)下，再加上政策、經(jīng)濟、技術(shù)等多方面宏觀因素支撐的背景下，在線音樂教育行業(yè)的增長潛力將進一步釋放，市場上的產(chǎn)品也會越來越完善。暑假還在進行中，家長們的“暑期教育焦慮”，或許可以適當緩一緩了。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。