根據2022年QS世界大學學科排名,LSE社會學專業排名世界第三,僅次于哈佛大學和牛津大學,UCL社會學專業排名世界第18;根據2022年QS世界大學排名,UCL排名世界第8,LSE排名世界第49。這兩所學校同屬于G5精英集團,也是無數申英學子的心之所向,這一次,Jeffrey選擇對這兩所社科牛校“一網打盡”,成為2022屆畢業生中,雙G5傍身的學生之一。
“我一直對于學術范圍濃厚兼具英倫紳士氣質的英國大學心生向往,因此申英是我的唯一選擇。在遞交申請文書的時候,UCL是我的第一夢校,LSE更像是隨心遞交的申請。所以,當我先于UCL收到LSE的offer時,我的第一反應并不是開心,而是震驚,沒想到我的文書最終打動了以錄取嚴苛著稱的LSE”。
當我們說條條大路通羅馬時,有沒有想過,到底該怎樣去羅馬。——申請題記
我并不是一個擅長理科學習的學生,受益于A-level的選課制,我從一開始從決定用偏文科的課程去申請一個文科的專業。
不同于理科和商科類多如牛毛的競賽活動,文科類的競賽星星點點,所以從競賽角度“內卷”,已經很難讓大學“刮目相看”,而我覺得我真正打動招生官的,是我對于專業的認識,讓招生官感受到我可以以大學生的狀態在LSE開始學習。
所以我的申請文書開篇摒棄了傳統的自我介紹,直接撰寫自己對社會事件的看法,去呈現一些最學術的東西,包括談到我在深圳調研的經歷,“解民生之多面”,去撰寫我對社會的看法。
我可能天生對社會學方面的內容有一定的敏感度,也比較擅長于此,我閱讀了大量的社會學書籍,也喜歡翻看經濟學家的論點看法,讀完本科我也希望繼續深造,其實原本我更傾向于學習國際關系,但考慮再三,我覺得本科階段還是去接觸更廣泛的知識,社會學在我看來也更像是國民角度的國際關系,是對整個社會問題的研究,包括階級問題、民生問題、種族問題等。包括“內卷”的興起,俄烏戰爭等,我們耳熟能詳的網絡熱詞和社會熱點中,都是值得深究的社會現象。當我經歷這些社會上輿論上的熱點時,不會覺得這些是理所當然的,能從客觀的角度看待問題,能理解為什么這個事情發生,會思考整個事件背后的一些原因,看問題的角度更加多樣化、見解更加深刻。
在青島墨爾文中學,我從最開始的懵懂與孩子氣,變得真正成熟,學會了如何在寄宿學校生活。——墨爾文生活總結
我的舍監 Mr. Kearney是圣安德魯斯大學的雙碩士,在我看來他是學術能力最強的老師,他也幫助我修改我的申請文書,在我的想法的基礎上加以語言方面的潤色,我相信能獲得好大學的青睞,我的舍監也功不可沒。
我遇到的每一位老師都各有千秋,我的歷史老師們讓我對歷史有了新的認識。我們總認為我們應該從歷史中學習,但歷史學家甚至于已經厭倦了去研究為什么人們不會從歷史中學習 ,因為很多事情都是歷史一遍遍重演,封建時代的朝代更替已經證明了這一點。我的歷史老師們告訴我,從歷史中所學到的一切是為了幫助我們思考,他們會從各種角度引導我們進行思考,培養我們的辯證思維能力和批判性思維能力,去發掘事情的兩面性。
我是School學院的Head,日常協助舍監處理學院事務,大大小小的學院杯比賽里,我也竭盡所能貢獻自己的想法,比如上一場達人秀里,我們學院表演了孫悟空大鬧天宮的故事,我盯著86版的西游記研究大鬧天宮的片段,排練出了孫悟空表演的一招一式。學院見證了我的成長,也讓我登上頒獎典禮的領獎臺,捧回一份榮耀。
我也是學校的Deputy head of school prefect,還曾經帶過健身社團,為了更好地分享健身知識還申請了個人公眾號,分享相關內容,這些經歷,都是提升我個人領導力的一部分。
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