嚴文依,2011年入學日日新學堂一年級,在此度過六年時光,2017年從日日新小學畢業,考入十一學校,目前在讀高中。酷愛鋼琴和芭蕾,在日日新期間也非常喜歡武術。
回憶起在日日新的舊時光,在這里曾經感受到的愛、自由、尊重和包容,還都留有真真切切的印記,并從內在影響著一個人的精神成長。文依說,在日日新從來不會有人告訴你“你不行”,在這里的生活總是笑著的,不管是現在還是今后,這里都會是一直愛著的地方。
作為一個已經從日日新學堂畢業近四年的高中生,無論何時回想起這里都是親切的、豐滿的,那是被愛和包容所填充的小世界。
可以坐在云梯上眺望高處并“思考人生”,午飯時從喇叭里飄出熟悉的“日日新聲”開場白,還有大門前的長廊,在班車堵車時瘋瘋癲癲地飛奔而過,當然也不忘向看門大爺問聲好。
在日日新的生活總是笑著的。
愛:“做一個善良的人”
在小學一年級的時候,校園還在村子的天趣園里,很多事情都已經記不清了,迷迷糊糊地知道了自己的身份晉升為小學生,但是在我腦海中大概也就停留在能跟大人們炫耀“我是有作業要寫的人了”這個層面,雖然事實證明蕩秋千的時間反而要更長。
那時冬天的值日,樓道里冷颼颼的,但是小孩子們總是精力旺盛,互相比拼誰掃地掃得又干凈又多。那自然是不能輸,埋頭掃地的我不知不覺就掃到了在走廊盡頭的校長辦公室,畢竟還是膽子大,依然很賣力地掃著門前的地毯,仗著自己個子矮小探頭探腦。
當然很快就被大車老師注意到了,很高興地認真跟我說了“謝謝”,小朋友肯定是禁不起夸的,就算是小事我也心里樂開了花。
自那之后每一次值日,我都會專門跑去掃地毯,聽到“謝謝”之后咧開嘴笑嘻嘻地回答一句“不客氣”,蹦蹦跳跳地回班。
真的是一件很小的事情,小到我都不確定還會有人記得,但溫柔的回饋讓我學會溫柔待人,沒有人會蹲下來對一個一年級小孩子說“你要善良,這是正確的”,可能是第一次實實在在地體會到日日新的愛,理解了善良不是為了得到回報,而是自然而然去享受它,體會到這樣的美好。
校園:“日日新就像家一樣”
日日新的最高點——云梯
就算是課間十分鐘,也要去爬一爬。
但凡在日日新呆過一段時間的人,就一定會“吊死鬼”這種特技,無論男生女生,只要下課就會一窩蜂沖向云梯,爭先恐后地爬上去,再猛的一勾腳倒掛下來,要是邀請朋友一起配合著做動作,順便互相比拼誰能做更高難度。
還記得三年級第一次經歷分別,最好的朋友轉學了,當時特別難過,就倒掛著吼幾嗓子,就像把它們都嚇跑了,心里舒坦不少。
云梯上的日子
但是單獨登上云梯,又是別有一番風味;無人打擾,就可以細細瀏覽四周。若是陰天,厚重的云彩壓下覺得伸手就能觸摸天空,在晴天時望著遠遠的一大片果園和若隱若現的湖面,就算是消磨時間發發呆,也總有一種安心的感覺。
大概是歸屬感吧,這里就像家一樣。
日日新的午休
無論是哪個年齡段,一個小時的午休都是放飛自我的時間,一年級時浩大的“水渠”工程,全年級動員,大家滿手的泥光著腳在沙坑里,防止水漫過泥沙建成的圍墻而跑來跑去,玩的不亦樂乎,經常班車馬上就發車了才急急忙忙竄上去,當占據大半個沙坑錯綜復雜的水道建成時,小小的自豪感也是油然而生。
二三年級突然開始流行起足球,急急吃完飯就去操場分好隊開始一場“惡戰”,直到踩著鈴聲尾巴沖進教室。還有坐在自制的“滑板”上,從原本是湖的大坑中滑下來追求刺激。
等年級再高一點,就愛頭腦戰了,由狼人殺的桌游改編而成的追逐游戲,在互相猜測的同時還要警惕周圍可能突然發起進攻的“狼人”,有時比賽結束了朋友間還互相吐槽“看我把你騙到了” ,一跑就是一中午,大概強大的體能也是從那會兒訓練出來的。
奔跑和笑聲總是相隨的。
日日新游學——真正的體驗生活
日日新的游學很獨特,并不是去個博物館,坐兩小時大巴,逛個景區,最后回家只記得火車上的劇很好看,而是真正地去體驗城市外的生活,接觸各種各樣的人,就算現在跟初中同學們講大家都會聽的津津有味。
三年級的培田,是一次嘗鮮的經歷,有太多的“第一次”,第一次離開父母,第一次坐一整天臥鋪,第一次自己手洗衣服,第一次自己理財……
福建培田游學
印象最深的是在集市上如果賺不到錢就只能走路回所住的大院,非常不幸我就是走路回院大軍的一份子,算是稀罕的體驗了一把“趕集人”,但是路上大家有說有笑,偶爾路過拉車的騾子還會直勾勾地盯著,當然晚上累到不想吃飯都是后話了。
四年級的里耶,兩周就顯得格外的漫長,為躲避“檸檬味”的面條而靠著西紅柿炒雞蛋活命,體驗了集體的住校生活,半夜女生們因為怕黑而擠到同一張床上,還嘰嘰喳喳地自己嚇唬自己,記憶猶新。
湖南里耶游學
六年級的畢業游學,可能會是永遠心中最美好的回憶,可能是要畢業的緣故,所有人都變得坦然又健談了起來,似乎之后就再也沒法說話了。
泰山畢業典禮
在火車上鋪打著手電玩牌看書,被窩里的悄悄話,走幾公里山路去野炊,所有這些經歷在當時看來不一定都是愉快的,但是一定是獨一無二的,難忘的,也是組成現在的我必不可少的磨練。
自由:“做一個大膽的理想主義者”
“滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮”,這是在《月亮與六便士》中對主人公的描述,在書中他代表著那些為了遙不可及的夢想而盡力去掙脫不可回避的現實的人們。
四年級戲劇表演
而日日新就是那堅強的后盾,因為從來不會有人告訴你“你不行”。
尊重我們天馬行空的想法與行動,并在其中給予我們最大的熱情、動力與信任,順其自然地發展,保護著美麗的天性。這讓往后的我敢于大膽地去夢想,更能將一件事情化為理想的模樣后輕松地面對,為此富有一個美好的追求,而不是打著“人要現實”的說法逃避著可能不成功所帶來的失望。
日日新的自由包容著所有人的不同,尊重所有人的大膽想法,讓我擁有更加開闊包容的思維和屬于勇敢者的成熟,不會為順應所謂的現實法則而改變自己的堅定。
月亮高掛璀璨星空,那是六便士永遠也無法企及的光,而這種自由給我們動力去尋找月亮并成為那個站在上面俯瞰星空的人。
再次踏入校園,一磚一瓦一草一木都是值得懷念的,已經不像曾經印象中那樣高的墻壁,輕輕一跳就能觸碰到的云梯,小小的沙坑,還有,陪伴我最愉快童年的老師們。
我從沒考慮過在日日新得到了什么,只不過是漸漸成為了其中的一份子,這個不管是現在還是今后都會一直愛著的地方。
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