“滾石上山、爬坡過坎,只有蓄積“千磨萬擊還堅勁”的韌性,砥礪“越是艱險越向前”的品格,才能以行動力堅定自信心,用確定性戰勝不確定,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷凝聚正能量。
王思越,女,20歲,于2020年7月就讀于成都東軟學院外國語學院英語專業,現大三。她來自于烏魯木齊一個普通的家庭,早期父母都是開出租車謀生,所以從她懂事開始,就一直想著為家里分擔經濟壓力。
她從高中開始就做起了自主創業,外貿、加工工藝、手工定制等。在早期外貿交易還未飽和時,她找準市場方向,把握時機,在新加坡、日本、加拿大等地建立了自己的外貿團隊,通過轉運市場、分均平臺等模式將國外市場與中國市場打通,獲得了第一筆創業資金。
在剛進入大學時,她就建立了自己的公司,主營軟件開發與為中小型企業提供方案設計,在由學校創業平臺輔助的答辯會上,她通過自己流利專業的能力,得到了多家企業的認可和賞識,建立起了穩固的合作關系,繼續向智慧城市、物聯網技術方向發展。
雖然科技產業在現如今是必不可少的環節和重中之重的位置,但由于技術越來越專業化,與本身專業的差異化,王思越遇到了一些棘手的問題,但她并沒有因之氣餒,而是及時的轉變方向,順應時代潮流,走上了自媒體與教育結合的道路。
在2022年初,在她沉淀了一年的時間后,她深知自媒體和教育已是當今時代不可分割的兩個關鍵詞,于是在這一年,她創立了自己的寫作工作室,主營文案寫作策劃、中小學寫作輔導、英語輔導、抖音快手等直播稿合作,既與自媒體行業有了關聯,又在教育行業立穩了腳跟。
2022年底,她的寫作工作室已穩步運營一年,旗下現有2000余名兼職寫手,服務3萬余名客戶,有多名中小學生在這所工作室的輔導下獲得了全國全省等多名獎項。此外,她不忘初心,知道創業初期的本金積累有多困難,也深知如今大學生兼職掙錢的需求,發布了工作室兼職的資源群,并無償援助10余名貧困認定學生免費入寫作工作室兼職,她為大學生提供了眾多兼職崗位和就業機會。
在今年,她又在自媒體與教育的這根巨藤上繼續探索著,分支出了新的關鍵詞:大學生、職業、規劃。現如今大學生就業愿望不清晰,對職業認知模糊,而導致就業難。王思越作為一名大三的學生,深知作為學生大家最困惑的是什么,于是將大學生職業規劃這項列入了工作室主營項目,從多個維度、多個方面分析個人職業生涯規劃,為大學生作出一份最值得考量和全方位的職業規劃,并與該職業公司或企業對接,在起初的職業規劃、確定、實習、上崗等都會專業人員對該大學生進行一系列的幫助和維護,讓大學生在初步入社會時了解自己的性格、發現自己的長處、找到自己的歸宿,既幫助大學生找到了自己喜愛的事業和自己的價值感,也為對接公司找到了匹配的人才和技術。
她不僅在創業方面有著超人的智慧和勇氣,同時在校內也獲得了多項榮譽和獎項。在2022年獲得了成都東軟學院的控股獎學金,個人專利通過了國家授權,并以第一作者發表了國家級期刊論文。在今年3月,她的SCI(國際學術檢索工具)被編輯部通過,預計6月左右見刊。SCI檢索系統是全球性的學術檢索系統,屬于國際核心期刊,價值和含金量可想而知的極高。
除此之外,她還是一位擁有至真至深的家國情懷,根植于家鄉沃土的人。在去年暑假,她返回家鄉為一些中小企業提供戰略扶持和進行合作,并為新疆的自主創業青年提供了創新創業培訓,結合內地城市的經濟發展,講解了關于創業道路上如何審視目標、管理、轉化、把控等條件,找準社會發展方向和熱點。此外,還為他們引薦了四川當地有影響力的企業,讓新疆的青年學習到更多新的知識,找到更好的資源,待學有所成時再回疆用自己的一份力做出貢獻!在采訪中她說道:“通過這次回疆,我看到了和平常不一樣的家鄉,看到了在這遙遠的西部,還有著無數青年在這里生根發芽,我很開心能夠將自己學到的知識創新、商業創新等發展思維帶回家鄉,我將用自己的力量熱愛、建設著這里的每一寸土地。”這種青年精神既是一個人的立身之本,也是一個民族、國家的繁盛之基。在如今信息密集的這個時代,她也無疑是一個在信息差的領域中將信息拆分、資源整合做到極致的人。
魯迅先生曾言:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火,此后如竟沒有炬火:我便是唯一的光。”她既是如此,吾輩青年是如此,青春也是如此!
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