少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

——梁啟超《少年中國說》

“望子成龍，望女成鳳”，一句中國傳統的俗話道出了中國家長渴望子女成才的強烈心情。幾乎所有的家長都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上，成為別人口中“別人家的孩子”，所以大部分的父母們都專注于培養孩子英語、樂器、美術這些以形象思維為主體的能力，而鮮有父母關注培養孩子的邏輯思維能力。

STEAM教育蓬勃發展將成為大勢所 培養孩子邏輯思維能力贏在起跑線

近幾年，中國經濟與社會不斷發展進步，對教育領域的改革提出了新的要求。中國的教育模式也悄然發生著變化，應試教育與填鴨式教育不再占據絕對的統治地位。在當前的形勢下，包括STEAM教育在內的多種新型教育模式在我國的教育土壤上逐漸生根發芽。

邏輯思維是思維的一種高級形式，即抽象思維。邏輯思維是一種確定的，而不是模棱兩可的；是前后一致的，而不是自相矛盾的；是有條理、有根據的思維。天津商領科貿有限公司致力打造商領科貿商城，該商城是一個進行圖書/親子類的產品批發+零售平臺，主推產品是全腦思維系列（全10冊）叢書。

全腦思維系列（全10冊）叢書以全腦開發為宗旨，按照左、右腦的主要功能，以“邏輯”“數學”“想象”“創造”“記憶”五大主題為切入點，精心設計了600余道形式多樣、內容豐富的思維訓練題，并根據題目難易程度，貼心地進行了星級排序，讓孩子在自由選擇、享受挑戰樂趣的同時，全面提升記憶力、專注力、觀察力、判斷力、想象力、理解力、創造力、邏輯力、分析力、語言力等能力。

課外讀物已成為教育行業黃金賽道 全腦思維系列助力孩子更好發展

人的思維跟其他事物一樣，本身有一個發展演變的過程，兒童思維的發展可以劃分為三個階段：動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。腦思維是一種創造性的思維方式。它能充分調動左、右腦的優勢，通過任意改變思維方式，從多角度、多視野去認知和思考事物；能多方法、多維度、多層次地提出問題、分析問題和解決問題，是一種高效的思考分忻及輸出表達過程。

全腦思維系列叢書是以“多元智能理論”為支撐，以核心素養為培育目標，結合國際前沿基礎教育教學理念，為孩子量身打造了一套全腦思維訓練叢書。全腦思維系列沒有枯燥的公式，僅用簡單輕松的方式，帶領孩子進入思維世界，打開腦力活動通道，挖掘大腦潛能、優化思維模式、激發多維腦力，讓孩子獲得解題的快樂和滿足，擁有與眾不同的思維方式，輕松掌握高效的分析問題、解決問題的思路和方法，提升創造性。如果能夠將這些技巧舉一反三，還能從中獲得更多啟發。

《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見〈征求意見稿〉》首次明確提出STEAM教育，已成為小升初、初升高的思維引擎。未來是探索時代，社會需要大量的STEAM復合型人才，從小培養孩子九大能力尤為重要，現在商領科貿攜《全腦思維》專為打造孩子家中“科學教室”而來，家長們，還在猶豫什么呢？

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