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近日，麗水一位老師火了

她誤將作業(yè)布置給上屆畢業(yè)學(xué)生

沒(méi)想到

上了人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)等媒體的官微頭條“這個(gè)也不會(huì)，學(xué)弟學(xué)妹幫幫！”“老師請(qǐng)你吃蛋糕”“老師快看我們學(xué)校的花！”……近日，麗水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)教師潘蘭蘭誤將作業(yè)布置在上一屆已畢業(yè)的學(xué)生群里，沒(méi)想到一次發(fā)錯(cuò)短信，卻收獲了滿滿的感動(dòng)。<iframe allowfullscreen="" class="video_iframe rich_pages" data-cover="http%3A%2F%2Fmmbiz.qpic.cn%2Fmmbiz_jpg%2Fah12TunzqU7XzMEW4cWibs1Bzbs4n7MQgMHXHicLzmmgXNDpcnXdDyQl2oFiaH7v7qhZFU85VX9yWvlSYEiasoV84g%2F0%3Fwx_fmt%3Djpeg" data-mpvid="wxv_2877398009959907330" data-ratio="0.5625" data-vidtype="5" data-w="540" frameborder="0" src="https://mp.weixin.qq.com/mp/readtemplate?t=pages/video_player_tmpl&action=mpvideo&auto=0&vid=wxv_2877398009959907330"></iframe>　　“我一直帶初三的班級(jí)，今年帶的班級(jí)名字跟上一屆帶的一樣，都是902班。所以一開(kāi)始沒(méi)有意識(shí)到自己發(fā)錯(cuò)群了，隔了幾小時(shí)回去查看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消息發(fā)給上屆學(xué)生，下意識(shí)擔(dān)心打擾這群已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生了，想趕緊撤回，卻發(fā)現(xiàn)有同學(xué)居然提交了作業(yè)。”潘老師回憶道。

潘老師笑著說(shuō)：“我特別好奇，都已經(jīng)畢業(yè)了，這幾個(gè)同學(xué)還會(huì)給我提交什么作業(yè)。一一打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)同學(xué)交了份高中作業(yè)說(shuō)我不會(huì)做，請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹幫忙，還有的同學(xué)分享了高中學(xué)習(xí)生活、周末怎么度過(guò)的照片。”

“蘭蘭想我沒(méi)？”“潘總好！想你咯！”……在學(xué)生們提交的“作業(yè)”里，潘老師也收到了很多學(xué)生對(duì)她的思念。

面對(duì)“蘭蘭”“潘總”等調(diào)侃式昵稱，潘老師欣然接受。她說(shuō)，他們都是很懂事很自律的孩子，整個(gè)班級(jí)氛圍很融洽歡樂(lè)，幾乎不用自己操心。盡管這屆學(xué)生她只教了一年，但感情很深。

潘老師在自媒體平臺(tái)分享了這場(chǎng)“美麗的意外”后，很多網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)紛紛發(fā)出感嘆：“這位老師一定對(duì)學(xué)生很好吧！”“你是無(wú)意發(fā)的，他們是有意回的。”“這就是當(dāng)老師的意義吧！”面對(duì)這次在網(wǎng)絡(luò)上的意外“出圈”，潘老師表示，這讓自己愈發(fā)珍惜和學(xué)生在一起的時(shí)光以及彼此間的感情。

最后，潘老師提到其中一位網(wǎng)友說(shuō)的一句話，“每一個(gè)答案都是標(biāo)準(zhǔn)答案”。“這個(gè)真是說(shuō)到了我心坎上，學(xué)生分享給我這么多生活瞬間，很溫暖。其實(shí)，往屆學(xué)生的班級(jí)群我們學(xué)校都是習(xí)慣保留的，也是想有學(xué)生想老師、想學(xué)校的時(shí)候可以隨時(shí)有地方聊聊。”潘老師說(shuō)。

潘老師手機(jī)中保存的溫馨照片

老師“失誤”地布置了作業(yè)學(xué)生們卻給出了自己的“完美答案”每一個(gè)答案都是提交給青春的標(biāo)準(zhǔn)答案青春不散歲月如歌師恩如山永不相忘來(lái)源：新華網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)、青春浙江、浙派教師